Une vingtaine d’acteurs du sous-secteur de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle au Togo se familiarisent avec le contenu du Curriculum InstitutionALE.
Togo
Une vingtaine d’acteurs du sous-secteur de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle au Togo se familiarisent avec le contenu du Curriculum InstitutionALE.
22 Mai 2025/Sovidé Komlavi AGBLE, Conseiller Technique/DVV-International- Togo/Afrique de l’Ouest
Renforcement des capacités
Monsieur Mamadou Tiori DIARRA, consultant international venu du Mali a animé un atelier de formation de cinq (05) jours au Togo. Organisé par DVV-International à l’endroit des acteurs du sous-secteur de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle (AENF), cet atelier a pour but de les outiller afin de contribuer au développement de leurs organisations.
DVV-international, en tant qu'organisation professionnelle leader dans le domaine de l'éducation des adultes et de la coopération au développement est engagé depuis plus d’une cinquantaine d’années à apporter un soutien à l'apprentissage tout au long de la vie à travers la création d’un système durable de formation continue en collaboration avec les citoyens, les organisations éducatives et les gouvernements. Parmi les outils et instrument développés pour améliorer l’apprentissage et l’éducation des adultes, on note l’élaboration du Curriculum institutionALE.
Cet outil-support se concentre sur le renforcement des capacités et le développement organisationnel des institutions opérant dans le domaine de l’Alphabétisation et de l’Education Non Formelle. En vue de permettre aux acteurs du sous-secteur de l’AENF au Togo de s’approprier le contenu du Curriculum InstitutionALE, une vingtaine de personnes dont trois (03) femmes ont pris part à cette formation organisée du 12 au 16 mai 2025 à Sokodé, Chef-lieu de la Région Centrale.
Parmi les acteurs de l’AENF ayant pris part à cette formation, on dénombre un (01) cadre de la Direction Générale de l’Alphabétisation et de l’Education Non-Formelle (DGAENF), neuf (09) points focaux en charge de la gestion des activités de l’AENF dans les communes partenaires de DVV- International, quatre (04) représentants des ONG et Associations actives dans le domaine de l’Alphabétisation, un (01) représentant de PAMOJA Togo et l’équipe de DVV-International Togo conduite par son Directeur National.
L’approche pédagogique globale, sur laquelle repose le module comme toute formation des adultes, est le principe de l’interactivité qui offre la possibilité aux participants de pouvoir cerner l’essentiel du contenu du curriculum.
A terme, les points focaux des communes réinvestiront cette formation en commençant par un plaidoyer auprès des autorités communales pour que celles-ci définissent une vision claire et une mission de leur commune en matière de l’apprentissage et l’éducation des adultes. Les autres représentants des organisations ayant participé à cette formation mettront en pratique le contenu du curriculum InstitutionALE pour mieux restructurer leurs organisations en vue de contribuer efficacement au développement de l’apprentissage et l’éducation des adultes au Togo.
Pour rappel, cet atelier a été officiellement ouvert par le Maire de la commune de Tchaoudjo 1, Monsieur KORODOWOU Ahini qui, après avoir relevé l’importance de l’éducation des adultes pour le développement des communes a convié les participants à retenir le maximum du contenu du curriculum InstitutionALE pour s’en servir dans leurs activités quotidiennes.