Une nouvelle filière d’Alphabétisation et d’Éducation Non Formelle en passe de voir le jour à l’École Normale Supérieure (ENSup) de Bamako, République du Mali.

Grâce au soutien des partenaires techniques et financiers, le Mali franchit une étape décisive dans le renforcement de son système éducatif. Une filière dédiée à l’Alphabétisation et à l’Éducation Non Formelle (AENF) a été validée et sera bientôt ouverte à l’École Normale Supérieure (ENSup) de Bamako.

Le Ministère de l’Éducation Nationale du Mali, en collaboration avec ses partenaires techniques et financiers, pose des actes pour concrétiser l’ouverture de la filière « Alphabétisation et Éducation Non Formelle » à l’École Normale Supérieure de Bamako. Démarré en 2023 avec l’appui financier et technique de DVV-International, le projet a vu le jour suite à des concertations initiées par le Ministère de l’Éducation Nationale à travers la Direction Nationale de l’Éducation Non Formelle et des Langues Nationales (DNENF- LN) avec l’appui technique et financier des partenaires et structures de l’Éducation au Mali.

Il est important de rappeler que les maquettes pédagogiques, qui couvrent des programmes adaptés aux niveaux Licence et Master, ont été élaborées et amendées par une Commission nationale mise en place par le Ministère.

Un atelier déterminant, financé par l’UNESCO, tenu du 6 au 8 janvier 2025 dans la salle de réunion du Centre de Formation Forestière de Tabacoro a permis au Comité Scientifique et Pédagogique de l’ENSup appuyé par des personnes ressources de procéder à la validation des maquettes de formation et cadre d’orientation qui serviront de base pour les programmes de Licence et de Master.

Cette validation sera suivie de séances de travail du Comité Interne d’Assurance Qualité (CIAQ) de l’ENSup dont la touche finale permettra de stabiliser les documents.

La filière AENF ambitionne de fournir au système éducatif malien des ressources humaines qualifiées en vue de répondre aux défis majeurs de l’alphabétisation, de l’éducation non formelle et de la promotion des langues officielles. Ces compétences sont cruciales pour accompagner le développement du pays dans des secteurs clés.

Les documents ainsi entérinés seront soumis au Conseil d’Administration de l’ENSup pour autoriser l’ouverture officielle de la nouvelle filière. L’élaboration et la validation des syllabus et modules de formation ainsi que la formation des formateurs seront très prochainement réalisés grâce à l’appui du partenaire UNESCO

Il faut noter que, depuis 2023, DVV International et l’Ambassade du Canada à travers le Projet DEFI/Éducation des Filles ont joué un rôle essentiel dans l’élaboration des documents pédagogiques (modules et critères de candidature) et l’organisation des ateliers de validation desdits documents. Assurément, ces efforts convergent aujourd’hui vers une étape tout à fait capitale.

Avec l’ouverture de cette filière, l’École Normale Supérieure de Bamako devient, à coup sûr, un acteur clé de la formation d’éducateurs spécialisés dans l’alphabétisation et l’éducation non formelle. Ce projet ambitionne non seulement de renforcer le système éducatif national, mais aussi et surtout de contribuer au développement durable du Mali.